Un estudio del Instituto Karolinska reveló que los videojuegos pueden potenciar la inteligencia de los chicos, aumentándola por encima del promedio.
Si bien la preocupación por el tiempo que los chicos pasan frente a pantallas es muy común, una investigación del Instituto Karolinska sugiere que ésto podría potenciar su inteligencia. Lejos de demonizar el uso de tecnología, un equipo de investigadores analizó con datos concretos cómo el tiempo de uso de dispositivos y consolas afecta el desarrollo intelectual infantil y los resultados sorprendieron.
El estudio fue realizado por la prestigiosa institución sueca junto con la Universidad Libre de Ámsterdam, Países Bajos. Según los resultados, los niños que dedican más tiempo a los videojuegos aumentan su coeficiente intelectual más que el promedio. Analizaron el desarrollo cognitivo de más de 9.000 niños y niñas de entre nueve y diez años y publicaron los resultados en la revista Scientific Reports.
Al comienzo del estudio, los chicos fueron evaluados para medir su inteligencia general. Recopilaron información sobre cuánto tiempo pasaban frente a pantallas, diferenciando entre videojuegos, televisión y redes sociales. Dos años después repitieron las pruebas y los resultados fueron claros: quienes jugaban videojuegos más de lo habitual aumentaron su inteligencia en promedio 2,5 puntos más que el resto.
Se determinó, en tanto, que ver televisión o usar redes sociales no tuvo efectos significativos, ni positivos ni negativos.
Según un estudio, los videojuegos potencian la inteligencia de los chicos
Al respecto, Torkel Klingberg, profesor de neurociencia cognitiva y uno de los autores de la investigación explicó: “El tiempo frente a pantallas, en general, no parece dañar las capacidades cognitivas. Y los videojuegos, en particular, podrían tener un efecto positivo”.
Además, el estudio refuerza una idea cada vez más aceptada por los científicos: la inteligencia no es una cualidad inherente e inalterable, sino que puede influenciarse por estímulos del entorno.
Vale mencionar que los profesionales aclararon que este estudio no analizó aspectos importantes como la calidad del sueño, el bienestar emocional o el rendimiento escolar. Señalaron que no se diferenciaron los tipo de videojuegos, por lo que no es posible cuáles tienen mayor impacto postivo.
Finalmente, el trabajo aporta evidencia a una teoría que tiene muchos años. Indica que los videojuegos entretienen, pero también pueden entrenar habilidades como la memoria, la concentración y la resolución de problemas.
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