La Universidad Nacional de Rosario abre una invitación especial para quienes quieran asomarse al universo creativo de Jorge Luis Borges y conocer, desde adentro, cómo se construyeron algunos de sus textos más emblemáticos.
La cátedra Taller de Escritura Filosófica de la Escuela de Filosofía de la Universidad Nacional de Rosario organiza un encuentro virtual dedicado a explorar los procesos de lectura y escritura de Jorge Luis Borges. La propuesta busca correr la mirada del mito para observar la cocina de sus textos, sus borradores y las huellas que dejó como lector voraz.
La actividad estará a cargo de Laura Rosato y Germán Álvarez, directores del Centro de Estudios Jorge Luis Borges, institución que resguarda y estudia el archivo del autor. A partir de ese trabajo cotidiano con manuscritos, notas y ediciones, los especialistas compartirán claves para entender cómo se fueron armando y desarmando los relatos, poemas y ensayos que marcaron la literatura argentina del siglo XX.
Un viaje al taller íntimo de Borges
El encuentro propone revisar los andamios de un universo que parece infinito: tachaduras, reescrituras, reorganización de párrafos y decisiones de estilo que, vistas de cerca, muestran a un Borges mucho más artesanal y menos abstracto. A la vez, pone el foco en otra de sus marcas decisivas: su modo de leer y de dialogar con otros autores, tradiciones y lenguajes.
Lejos de una clase magistral tradicional, la propuesta se organiza como una conversación abierta en la que se invitará a los participantes a formular preguntas y compartir lecturas propias. La idea es tender un puente entre el ámbito académico y el público general, con un lenguaje accesible pero sin perder precisión conceptual.
Quienes sigan la actividad podrán conocer de qué manera Borges reutilizaba materiales de otros textos, cómo reelaboraba cuentos a lo largo de los años y qué rol jugaban las traducciones en su propia producción. También se pondrá especial atención a su figura de lector crítico, capaz de resignificar autores clásicos y contemporáneos desde una perspectiva singular.
Destinado a estudiantes, docentes y lectores curiosos
La convocatoria está dirigida a estudiantes de Filosofía y Letras, docentes de distintos niveles, investigadores en formación y también a lectores que se acercan por primera vez a la obra de Borges. El formato virtual permite que participen personas de diferentes puntos del país, interesadas en actualizar sus lecturas y sumar herramientas para trabajar sus textos en el aula o en talleres.
Desde la cátedra destacan que actividades de este tipo fortalecen el vínculo entre la universidad pública y la comunidad, al acercar debates sobre literatura, filosofía y teoría crítica más allá de los programas formales. Al mismo tiempo, poner el foco en el archivo de Borges permite recuperar la dimensión histórica de su escritura y evitar lecturas simplificadas.
El encuentro requiere inscripción previa y cuenta con cupos limitados, por lo que se recomienda anotarse con anticipación para asegurar la participación. Una oportunidad para leer a Borges desde adentro, revisando no sólo sus páginas publicadas sino también los rastros que dejaron sus decisiones en borrador.
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